毕业生就业推荐表培养方式怎么填
毕业生就业推荐表培养方式怎么填，毕业意味着走出学校迈向社会，很多人重视就业推荐表但是却不知道具体该怎么填写，这是很吃亏的，下面分享毕业生就业推荐表培养方式怎么填。
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正规不是定向的写统招，全日制，简历一般从小学写起，同时写当了什么干部和得了什么学校证书，一直写到现在，简历不写个人家庭和爱好等。还有写何时入团入队。
《就业推荐表》和《就业协议书》，只有拟就业的学生需要填写，对于每位拟就业的毕业生这两份表只有各一份，而下列三类人员则不用领取：保研、出国的同学；在职、委培的同学；港澳台及留学生同学。
就业推荐表的填写注意事项：
1、政治面貌：群众、共青团员、中共党员。
2、健康状况：身体健康者统一填写“良好”。
3、毕业学校：中国音乐学院。
4、院系：按照实际所在学院填写。
5、专业：按照教务系统上的规范专业填写，不是专业方向，切记切记。
6、学历：根据实际情况填写本科、硕士研究生、博士研究生。
7、学制：按照教务系统上的规范学制填写，提前或者延期毕业的不能按照实际就读年限填写。
8、生源地区：指考生的来源地。
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培养方式填“并轨”还是“统招”
近期，一些大学毕业生反映，他们在求职过程中，有用人单位以其就业推荐表上培养方式是“并轨”为由拒绝聘用，并声称只招聘“统招生”。对此，省人事厅有关人士解释，“并轨”、“非定向”、“统招”是一回事，而“并轨”是规范的说法。
据山东科技大学部分毕业生反映，他们最近参加了在济南举行的一场招聘会，出乎意料的是，一些用人单位看到他们推荐表上培养方式一栏填的.是“并轨”后，就把他们的推荐表退了回来，招聘人员还对学生们说，他们只招“统招”的毕业生，而在他们看来，“并轨”即是委培生甚至是自费生。学生们感到很疑惑：同样是经过省招办正式录取的学生，为什么就业推荐表上有的学校填“统招”、有的学校就得填“并轨”呢?两者有何不同呢?
山东科技大学有关负责人接受记者采访时表示，关于培养方式的类型，各省、市、自治区的界定不一致，国家也未作统一要求。根据山东省人事厅《毕业生生源资料审核统计表》要求，毕业生培养方式共有“并轨(非定向)”、“定向”、“委培”、“自筹”、“其他”五种，其中本专科毕业生只有“并轨(非定向)”和“定向”两种，其他方式指的是研究生，没出现“统招”培养方式。省人事厅解释，“并轨”、“非定向”、“统招”其实是一回事，“并轨”是规范的说法。为了不让用人单位产生误解，如果不是定向毕业生，在推荐表上，同学们既可填“并轨”，也可填“统招”或“非定向”。
一高校就业指导中心负责人表示，部分用人单位以“并轨”为由拒绝学生没有道理，原因可能在于他们对有关政策规定缺乏了解。据了解，关于学生的培养方式不会出现在毕业证和学位证上，也不会出现在报到证及学生档案中。
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基本信息
姓名：xx
年龄：23
婚姻状况：未婚
户口所在：广州
目前所在：深圳
国籍：中国
民族：汉族
身高：153cm
联系电话：××
电子邮箱：××
求职意向
人才类型：应届毕业生
应聘职位：财务/会计助理/会计文员
求职类型：全职
可到职日期：随时
月薪要求：20xx-3000元
希望工作地区：湖北
工作经历
广东××电子厂
起止年月：20xx-07～20xx-08
公司性质：中外合资
所属行业：电子技术/半导体/集成电路
担任职位：操作工
工作描述：在生产线负责电子设备装配
离职原因：返校上课
教育经历
毕业院校：广东工程职业技术学院
最高学历：大专
毕业日期：20xx-07
所学专业：会计电算化(会计师)
起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书
20xx-122013-06广东省财政厅会计处会计电算化(会计师)会计从业资格证书
20xx-122012-12广东工程职业技术学院会计电算化(会计师)英语A级
20xx-122012-12全国计算机等级考试会计电算化(会计师)计算机一级
20xx-022013-06广东省广州市珠算协会会计电算化(会计师)珠算五级
语言能力
外语：英语一般
粤语水平：良好
国语水平：优秀
工作能力及其他专长
职业技能与特长：
(1)比较熟悉国家有关会计制度、准则，具备会计知识,
(2)比较熟悉企业会计制度。会计法规、经济法规及税务法规;具有财务规划及税务知识的专业及技能，熟悉相关的;熟悉银行结算方式及相关法规;能进行相关账务处理;工作细致，责任感强，具有较强的沟通能力和承压能力。
个人自传
本人正直，工作认真、耐心、细致、谨慎，具有强烈的责任心和上进心，具有一定的会计专业知识,有优秀的团队合作精神，能够及时完成上级交代的工作，有较强的快速学习能力和较好办事能力，能快速溶入工作之中，有强烈的工作欲望，在压力面前勇往直前。
