讲文明懂礼貌简单内容
讲文明懂礼貌简单内容，礼貌待人是中华民族的传统美德，做文明人简单来说就是要懂礼貌，明事理。我们要成为文明礼貌的人，就要了解并且遵守讲文明懂礼貌简单内容。
讲文明懂礼貌简单内容1
讲文明懂礼貌的内容：
1、能够使用文明语言。当你看到老师礼貌地礼貌地、礼貌地问候客人时，礼貌地向同学打招呼。
2、不要在走廊里大声说话，保持安静。
3、热情待人，讲蒲通华，见老师，不直接骂人，用敬语。
4、进入办公室先敲门，不要打扰别人的工作，休息，说话要有礼貌。
5、不要在课桌、椅子、建筑物和学校墙壁上乱涂乱画。打扫时小心不要溅水。
6、在休息期间做有用的游戏和活动，不要做危险活动。
讲文明懂礼貌的重要性：
1、文明是个人心理安宁、心灵净化、身心愉悦、个人增强修养的保障。当每个人都抱着与人为善的动机为人处事，以文明市民的准则约束自己时，那么，所有的人都会体验到心底坦荡、身心愉悦的心情；
2、文明是家庭美满和睦的根基。家庭是以婚姻和血缘为纽带的一种社会关系。家庭礼仪可以使夫妻和睦、父慈子孝、家庭幸福；
3、文明是人际关系和谐的基础。社会是不同群体的集合，群体是由众多个体汇合而成的，而个体的差异性是绝对的；
4、文明是各项事业发展的关键。职业是人们在社会上谋生、立足的一种手段。讲究礼仪可以帮助人们实现理想、走向成功，可以促进全体员工团结互助、敬业爱岗、诚实守信，可以增强人们的交往和竞争实力，从而推动各项事业的发展。
讲文明懂礼貌简单内容2
1、讲正气，树新风，从善如流品行美。多谦让，多宽容，虚怀若谷万事美。求大同，存小异，坦诚相待兼筹美。识大体，顾大局，感情共鸣真诚美。
2、讲文明，视己任，遇见人，先说请；创文明，齐参与，重环境，讲卫生；乘地铁，不争先，坐公交，守秩序；文明城，文明人，你我他，是大家。
3、讲文明，懂礼让，一起维护好形象；花园里，街道上，不乱停车不乱闯；斑马线，等绿灯，遵守交规莫遗忘；语言美，行为美，和谐社会闪光辉。
4、讲礼貌，懂礼仪，处处都是文明语；严律己，守法纪，天天都是文明日；传播文明讲奉献，和谐社会在身边。触动你的指尖，魅力中国文明流传！
5、讲究文明树新风，城市精神更美妙。城市街道更整洁，社会秩序更良好。市民生活更和谐，快乐公交更奔跑。人们笑容更灿烂，市容市貌更美好。
6、讲低碳，提倡环保，践行生态；守诚信，一诺千金，一言九鼎；读经典，修身养性，全民响应；承孝慈，尊老爱幼，家庭和睦；传箴言，树立正气，扶正祛邪。
7、厚德诚信敢担当，修身律己文明倡，智慧和善凝气场，崇学包容心海量，言行正直硬脊梁，再谱新曲豪情唱，廉洁无私耀朝阳，正气华夏铸辉煌。
8、和谐中华，以德为先；兴化名邦，以礼为纲；守信明理，仁义博爱；和风细雨，彰我华夏；文明礼仪，亘古流长；传承孝慈，和睦相处；弘扬正气，铸就辉煌。
9、和平为公众主题，人人互重，海角同村，友谊一词能撼地；公正是和谐纲要，执掌无欺，资源共享，民心两字直横天。
10、和平天地意，山川有爱，草木含情。万国同思，永世戢干戈，皎皎鸽群长唱晓；仁德古今心，大义睦邻，至诚敦友。两岸举觞，神舟昭日月，雍雍龙裔正凌云。
11、文明在学习环境中，产生勤奋；文明在工作环境中，产生动力；文明在生活环境中，产生美妙；文明在社会环境中，产生和谐；文明在发展环境中，产生硕果！
12、文明在心，正德厚生。笃学求真，智美藏能。善念常在，志贵永恒。仁爱为怀，信义品行。修身正直，光明前程。律己守洁，灿烂人生！
13、文明信仰，志向远大；文明胸怀，海纳百川；文明精神，豪情满怀；文明情怀，关爱互助；文明诚信，正气扬帆；文明作为，精彩璀璨。
14、文明无小事，天天讲文明；坐车请让座，处处讲爱心；办事请微笑，事事都好办；言语讲礼貌，时时暖人心；行为讲文明，和谐更美好！
15、文明是一粒种子，种在人的心灵里，发出的是和谐之芽，开出的是美好之花，结出的是幸福之果，提升的是素质内涵，树立的是道德风尚！
16、文化中华，用和谐酝造；生态中华，用低碳构造；幸福中华，用爱心营造；富裕中华，用科学创造；美丽中华，用双手建造；盛世中华，用文明打造！
17、俗话说，远亲不如近邻。谦和有礼，敬邻；胸怀宽阔，容邻；处事厚道，让邻；扶危济困，帮邻。邻里一家亲，四季暖如春！
18、践行低碳环保，大地一片生机绿色。发扬热情互助，心中涌动滚烫红色。倡导以诚待人，社会充满温馨蓝色。树立文明新风，人人脸上洋溢喜色。
19、积善之家有余庆，孝义美德敏于行；搀扶老人蕴爱心，童叟无欺倡诚信；靓丽河山总是春，和谐之音颂文明；修身律己日三省，正风正气国辉煌。
20、积跬步，至千里，修身律己诚信倡；写段子，拇指传，东方礼仪正气扬；文明路，同遵守，和谐大道走康庄；中华人，明理德，书香门第字锦芳！
讲文明懂礼貌简单内容3
如何教孩子懂礼貌？
以身作则，礼貌待人。
美国心理学家杰里?维考夫提到，父母一般都不会以要求孩子尊重自己的方式尊重孩子。我们的教育方式往往把畏惧和尊敬混为一谈。孩子觉得应该尊敬爸爸，是因为如果他表现不好，爸爸就会打他……这不是尊敬，而是畏惧。
对家长来说，正确的做法应该从倾听孩子开始。也许耐心等待一个小孩子表达自己的想法不是件容易的事儿，但却值得花费时间。你可以俯下身，直视孩子的双眼，让他知道你愿意听他说想说的话。这是教会孩子认真听你的话的最好办法。
教孩子使用礼貌用语。
孩子可以用礼貌的语言来表达对别人的喜爱和尊敬。一旦孩子会说话，就能学会说“请！”和“谢谢！”等礼貌用语。你要让孩子明白，你愿意在他对你有礼貌的时候答应他的要求，而不喜欢听到他命令你。
同样，以身作则比单纯的说教效果要好得多。你应该经常对你的孩子（以及别人的孩子）说“请！”和“谢谢！”，这样孩子就明白礼貌用语是日常交流的一部分，不论是在家里，还是在公共场合，都应该讲礼貌。
避免过激反应。
如果你的孩子打了你或者叫你“大笨蛋”，尽量不要生气（无论如何，你是大人，你知道自己不是大笨蛋）。记住，如果孩子想引起你的注意，他就能干出所有让你生气的事儿来。所以，你应该面对孩子，平静而坚决地告诉他：“咱们家里可不能有骂人打人的孩子。”然后，你要教会孩子用礼貌的方式表达自己的要求：“你要是想让我和你一起玩，你就得好好说。你说‘妈妈，我想让你给我讲个故事。’就行了。”
容忍孩子的不同意见。
如果我们的孩子总是能高高兴兴按我们说的做，生活就会轻松多了——可是，这并不是人类的`本性。所以，当孩子不听话的时候，你要记住，他并不是不尊敬你，他只是有不同的看法而已。
教孩子明白，用不礼貌的方式表达要求，得不到好效果（例如“你从来不带我去公园，妈妈坏！”）。你应该教孩子用积极的方式提要求（“咱们去商店买完东西以后能去公园吗？”）。随着孩子的语言表达能力的逐渐成熟，他就能自己用礼貌的方式提出要求了。同时，家长也应该为孩子做榜样，言传身教。
设定底限。
儿童教育专家认为，教会孩子懂礼貌的最好方法就是在管教孩子的过程中既和蔼又严厉。因为和蔼的态度能表现你对孩子的尊重，而严厉的态度则能表现你对原则的尊重。
如果你的孩子在超市里大哭大闹，你想尽办法也哄不住他，你应该怎么办呢？专家建议你应该心平气和但坚决果断地把孩子带出超市，等他安静下来。然后，你就可以平静地对孩子说：“现在咱们再进去买东西。”这样，孩子就能明白：自己再哭再闹，妈妈也必须买完东西，才能带自己回家。
表扬孩子的礼貌行为。
尽可能鼓励孩子偶然的礼貌行为，不过，要让孩子明白你为什么表扬他。你应该在表扬孩子的时候，具体说明你表扬他的原因。家长们往往只说“好孩子！”“真不错！”，而实际上，应该具体地说：“你刚才要糖吃的时候说了‘请！’，真是个好孩子！”，或者“你刚才排队等其他小朋友领完冰淇淋才自己领，做得真不错！”你的表扬要具体明确，这样孩子才知道自己的好表现会得到你的肯定和鼓励，应该坚持下去。
