高中作文秋天的画
高中作文秋天的画，深厚的知识储备有利于提高我们的作文水平，作文绝不只是单一的流水账，写作文不能只依靠想象，作文的取材要看生活的经历，以下是高中作文秋天的画，欢迎阅读分享！
高中作文秋天的画1
这个秋天究竟是从什么时候开始的呢?仿佛不是随着墙上的日历呼啦啦翻到9月23日如期而至，也不是跟着菜市场泛着红光或秀着金颜的果子欢笑而来，也没有伴着桂花的沁人心脾的芬芳悄然而来。是一场忽然冰冷的秋雨挟裹着冷瑟的秋风飘然起舞，告诉我，秋真的来了。
秋天又来了，“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠”，她似乎不知道她在人们心中萧索悲戚的形象，年复一年地来到人间，唱着不知名的歌。
可我仍爱上了这个秋。不是因为沉醉于“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的美景，不是因为怀念“迢迢新秋夕，亭亭月将圆”的美好，也不是因为感叹“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的美情。只因为这个淡定而宁静的秋天，有特别的旅行开始，有一些特殊的人重逢。在这样一个秋雨稀落的日子，散文遇见了诗歌，婉约遇见了豪放，才情遇见了理性，松涛遇见了香林。
秋天的采风，旧友重聚，欢乐是喜形于色的;长久合作的初程，异理各守，忐忑是不言而喻的。可是我和她的种种心情，都被张坝的秋天轻轻掩埋了，掩埋了大起大伏的乐与愁，掩埋了纠缠心底的烦与恼，只剩下可以与这个秋天相融的淡定，宁静。
张坝的秋，淡定与宁静刻在每一棵树上，“树树皆秋色，山山唯落晖。”张坝的秋树，不像黄山的迎客松饱含沧桑，不像戈壁的白杨不屈不挠，不像深林的桫椤千古流芳，他们共性是淡定与宁静。他们深深扎根于这片暗黄的土地，然后竭力把手掌伸向青蓝的天空，挥舞双手感谢上苍的恩赐。而他们又是有个性的：有的树高大挺拔，周身的叶还繁茂着;有的树纤细清秀，披着青黄夹杂的纱;有的树佝偻着腰，满目沧桑，叶也快凋光了……一路相伴，闻过每一朵灿烂的落叶，我和旧友都哑然;抚摩过每一棵树班驳的枝干，我们都心生敬畏。
若有风起，青叶继续他们的切切私语;落地或未落地的黄叶就在半空中随着秋风跳一支安静的胡旋舞，然后轻轻滑落，仿佛潸然泪下。若有雨落，就与旧友撑一把绿伞去听秋雨安然的琴声，淅淅沥沥，络绎不绝。“潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋”，张坝的清冷的秋雨永远轻柔缠绵，她们与树吻别，与草嬉闹，与人亲近，绝胜江南女子的如水柔情。
“老树呈秋色，空池浸月华”，张坝的秋，淡定与宁静也留在每一汪水中。也许是雨天，一路上都弥漫着朦胧的水汽，四处也都布满了小窝的积水;还有一路流逝的远江，总让我忆起那一句“是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流”。张坝的水，最爱的还是一方未名的浅池。我和旧友去赏水的时候，池水那般安静，仿佛就是一块晶莹透彻的水晶;软泥上的青荇，油油的在水底招摇，好像镶在水晶中的细碎的祖母绿，让我们也不好意思去惊扰了这安然氛围。池里没有鱼，唯有几只活泼的水蚤，在水面尽情玩耍，它们灵巧地一跃，清亮的水面就留下些微的凹印。我的耳畔突然响起那首熟悉的诗：“那榆荫下的一潭，不是清泉，而是天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。”心中一阵悸动。何时，才能和旧友“撑一支长篙，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”?何时，才能像那两只玩水的小虫般活得坦然自在?何不就着此时的诗情画意，采撷一个秋天，好好享受这个淡定而宁静的秋呢?
社团的成员们，在张坝的秋天里，相遇。初见陌生或是相见恨晚的，都兴致勃勃地一同赏景品诗，都争先恐后地参加社团活动，都沉浸在了张坝的秋中。即使不是文人墨客，来到秋天的张坝，身上也会平添一份文人气息，心里也会珍藏一丝对秋的爱慕，以后也会忆起这个莫名感动的秋。因为这是张坝淡定而宁静的秋，这是我与旧友都深爱的秋，这是特别的缘于心灵的旅行，这是情感与自然的完美融合。
当我离开，我只能轻轻悄悄地走，不能带走一棵树，一片叶，一丝草;但我可以用心去采撷这个秋天，寄给你我最深切的思念。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
高中作文秋天的画2
秋天高中作文 篇1
俗话说：一场秋雨一场寒，不知不觉中秋雨降临了。
秋雨霏霏，飘飘洒洒。如丝，如雾，如烟。细密密的雨丝在天地间织起一张灰蒙蒙的慢帐，大自然因你而充满诗情画意。
秋雨，在漫天灰蒙蒙的残云下，淅淅漓漓地勾画着丝丝银钱，并成了一道半透明的帘子，依稀能分辨出民房的轮廓，还有远方那座座朦胧的山丘，映出一片片绿和一片片红，绿的是常青的松柏，红的可能是因霜而染红的枫叶吧？所有的一切都寝没在了一片朦胧的秋雨中，失去了春夏那鲜艳的色彩，也没有了春夏那喧闹的.声音。
秋天的雨，秋天的风，秋天的叶，它们任何一着都不能独自显示出美丽。它们表达出的是一种整体的美，一种和谐的美。没有风，雨不会飞，叶不会舞；没有雨，风不会湿润，叶不会害羞；没有叶，风显得单调，雨显得乏味。只有雨、风、叶巧妙地结合起来，才会构成一幅秋雨美丽的画面，一首精美的诗篇。
秋雨悄悄地下着，发出细细的、淅淅漓漓的声响。脱光了叶的树木垂头合目，任凭雨丝浇在光头上；座座房屋，经受着雨滴的洗礼，洗去积在身上的尘土，显得湿漉漉的，红砖墙显得更加红艳；蛐蛐在湿烂发霉的草地上跳跃着、歌唱着，在秋雨的网底下，只有它是唯一充满活力、欢乐、生机勃勃的小精灵。
秋雨，没有春雨般细腻、温柔，润物细无声；也没有夏雨那么豪爽、猛烈，沟溢河涨，但秋雨却显得是那么地宁静、典雅。
秋雨，是甘美的酒；秋雨，是壮丽的诗；秋雨，是动人的歌。如果说日月轮回的四季是一幕跌宕起伏的戏剧，那么秋雨就是这戏剧中的鼓点。
晚唐诗人李商隐《夜雨寄北》“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”唱出了多少离人的心愁。那么秋雨就是离别的象征吗？我说：非也，非也。尽管秋雨如此的凄凉，可你看，白娘子和许仙的相遇不就是在秋雨中，断桥上吗？
让我们赞美秋雨吧！试问，那个秋季没有雨？
秋天高中作文 篇2
我一向是喜爱秋天的——秋何曾了解？！她的斑斓、她的含蓄、她的富有，无一不使我感到惊喜、温馨、痴迷……
我一向是喜爱秋天的——她那言之不尽的斑斓！透过那空空的窗棂，屋前一片延伸的金黄。深褐色的枝干，像是沉睡了千年的古铜，泛起了淡淡的、绿的光泽。树叶儿翻着、仰着、俯着、拽着……有绿绿的、镶着金边儿的，有铁锈红泼上绿点儿的，有土黄色、蜷着的，也有仍是绿绿的、向外张扬着的……凝视着她，你能找到希望；抚摸她，你能寻到寄托。茫茫的深褐、点点的金黄、隐隐的墨绿……她，是斑斓的！我在画面默默地涂抹，我用眼睛悄悄地观望，我在心中深深地珍藏！
只有这时，那些不了解秋的人，才会了解了秋；那些不了解我的人，才会了解了我……
我一向是喜爱秋天的——她那包罗万象的含蓄！没有春那挤入眼帘的、浓浓的翠绿，没有夏那耀眼的光亮，也没有冬那满目凄凉的荒芜。那，太过直白。她，包融了春的希望、夏的热情、冬的苍茫。她是含蓄的！我在人们的欣喜的脸上追寻，在寂静的草原上凝望，在山崖之巅向秋伸出了臂膀……
只有这时，那些不了解秋的人，才了解了秋；那些不了解我的人，才了解了我……
我一向是喜爱秋天的——她那取之不竭的富有！枝头绽出苹果的笑脸，叶下散发出柑橘的幽香，菜蓝中蹲着硕大的、肥胖的白菜，田野里站着敦厚朴实的高粱……她是富有的！我在谷垛上酣睡，在落叶堆上欢笑，在树丛中捉迷藏……
只有这时，那些不了解秋的人，才了解了秋；那些不了解我的人，才了解了我……
真的。秋悄悄地逼近，又匆匆消逝。不觉中，已在我身旁洒满了祝福，也默默地寄予了我新的希望！
只有这时，那些不了解秋的人，才了解了秋；那些不了解我的人，才了解了我！
高中作文秋天的画3
故乡的秋天，是清澈、安详、欢快的……
那清灵灵的水，柔和地唱着小调，顺着蜿蜒曲折的小河埂，慢慢的、温和的向着低洼的地方流去。水是洁白洁白的，可以清晰地看到水底的鹅卵石和形状多彩的杂草。清晨的早上，农家妇女会端着个衣盆到小河里浆洗，肥皂流出的碱水融化到水里，形成一条乳白色的绫罗，沿着小河埂往下游飘走。
小河埂外面是一小块一小块的菜地，种有白菜、萝卜和葱蒜等，午饭前的时候会见到三三两两的妇女到菜地里“拿菜”（故乡的人都是这么说的）。大多数去拿菜的人是不带什么工具的，一般都是空着手去，拿一把或是一箩筐，够一家人一天吃的就行了。秋天里的菜地是会泛霜的，早上起来，菜地里总是白花花的，如果去得早拿菜，在菜地里会清楚留下一串串的脚印。
菜地再往前一点，是一片片稻田，稻谷收割后，留下一簇簇低矮的稻桩。秋天的稻田里是没有水的，因为收割前家家会把水放走，为了让割下来的稻谷不被水浸到。在开阔的田野上，放学以后就成了孩子们的乐园了。刚收完稻谷的田野，还有很多蚂蚱，孩子们就用一个个矿泉水瓶或者是一个个啤酒瓶，把捉到的蚂蚱放到里面，蚂蚱在瓶子里都是活蹦乱跳的。蚂蚱可是下酒的好菜，晚上劳累一天的父亲会用香油将孩子们捉来的蚂蚱用滚油锅炸一下，再开一瓶包谷酿的烧酒，在男人看来那是很幸福的了。
吃过晚饭后，家里会炒一碗瓜子，家人围着个炉火嗑瓜子、聊天、看电视。庄稼收成不太好的人家，也会晒几袋子南瓜子和葵花籽，留到有亲朋好友、过年过节的时候拿出来凑个数。到了庄稼收完以后，家家会用新米“舂粑粑”（是用大米做的，有的也用糯米做，南方一些地方叫饵块，有点像年糕），粑粑做得多的，逢年过节时会送给亲朋好友，舂粑粑这个习俗已经有上千年的历史了。
故乡的秋天，我的记忆里，很美很美。
