孩子加减法不会怎么教
对于孩子加减法不会怎么教呢？相信这是很多家长的烦恼，当孩子上小学学习难度增加，或者玩心打发不肯学习，加减法没有学好怎么办？下面是小编给的大家整理孩子加减法不会怎么教，欢迎广大家长参考。
孩子加减法不会怎么教1
比如，学习8的加减法，我编了一个这样的小故事，其中经常和孩子互动一下，互相提问，甚至让孩子把故事编下去：
小猴子要买8个苹果送给奶奶。它来到市场上，看见红苹果挺诱人的，绿苹果也挺好的，于是，这两种苹果它一样买了几个。(红苹果买5个，绿苹果买几个？)
小猴子拎着装了8个苹果的框高高兴兴地往奶奶家走去。路上同小猪撞了一下，结果撞掉一个苹果，它们都不知道。(这时还剩几个苹果了？)
小猪是小猴子的好朋友，见到小猴很高兴。小猪说口渴了，小猴子就给小猪一个苹果解渴。(这时还剩几个苹果？)
看到小猪吃苹果吃得津津有味的，小猴子也想吃，于是它也拿了一个苹果吃了起来。(这时还剩几个苹果？)
突然，背后响起一声狮子的吼声：吼不好了，狮子看见小猴子了，快跑啊！小猴子拎着框使劲往前跑，框里的苹果噼里啪啦地往外掉。
好不容易跑到奶奶家了，狮子也没有追来，小猴子终于松了口气。小猴子把苹果送给奶奶，可是它往框里一看：咦？怎么只剩下2个苹果了呢？
奶奶听完小猴子讲的途中的遭遇后，哈哈笑了起来。奶奶对小猴子说：你来了就是最好的礼物了！
就这样，故事讲完了。讲的过程中我还不时让孩子算算还有几个苹果，而后面的遇到狮子的事情也是孩子自己编出来的。整个过程非常轻松，既让孩子开拓了思维，又达到了学习的目的。
孩子加减法不会怎么教2
让宝宝掌握简单的加减法运算：
（学加法）
做简单数字的加法，是宝宝做算术题最基础的学习内容。前面的游戏多是训练宝宝对单个数字的认识和记忆，加法游戏则开始培养宝宝对两个数字关系的理解，理解数字相加而变多的概念。
游戏要点：
1、用实物来演示加法的意思。
2、开始时先用同类的东西来演示个数的增加，然后可以用不同类的东西相加。
3、训练宝宝做加法的.同时，可复习数水果等个数的游戏。
游戏外的问题：
1、奶奶有一副眼镜， 妈妈又送给她一副，奶奶现在有几 副眼镜？
2、妹妹4颗牙，又长出2颗，妹妹现在共有几颗牙？
学加法游戏内容：2条鱼+l条鱼=3；5个星星+4个星星=9；4只梨+2只梨=6；6颗糖+2块巧克力=8；3只小狗+3只小狗=6。能数出相同物体相加后的个数；能数出不同物体相加看的个数；会做简单的加法。
（学减法）
在学会加法的基础上，减法就容易理解多了。通过加法游戏，宝宝对数字之间的关系有了较形象的认识。相对于加法，减法则是一种反向的游戏，也适合采用形象演示的方法，加强宝宝的兴趣，加深宝宝的印象。
游戏要点：
1、仍然以宝宝有兴趣触摸并比较喜欢的实物做游戏。
2、与加法游戏结合，可交错转换训练宝宝的反应。
3、可同时复习宝宝数玩具、动物等个数的游戏内容。
游戏外的问题：
1、宝宝共有3架玩具飞机，送给弟弟1架，还有几架？
2、小狗有3块肉骨头，吃了2块，还有几块？
学减法游戏内容：5只小鸡-2只小鸡=3；4只大苹果-1只打苹果=3；7朵花-3朵花=4；2只狗-1只拘=1； 8颗糖-2颗糖=6 。能正确数出相同物体相减后的个数；能正确数出不同物体相减后的个数；会做简单的减法。
